神经系统对特定环境性刺激显著脆弱的发育时期是一个时期，在这个时期，这些特定环境性刺激是准确的神经电路构成和自学所必须的。对关键时期展开机制上的密切相关已说明了出有活跃的大脑可塑性在早期发育期间的最重要起到，以及随着大脑发育成熟期对这些机制产生约束的最重要起到。在疾病状态中，关键时期的重开容许了大脑的适应能力，即使在完全恢复到最佳条件时也是如此。

因此，检验新的打开关键时期的操作者仍然是转化成神经科学领域的一个重点。在一项新的研究中，来自美国约翰霍普金斯大学和麻省理工学院的研究人员获取证据指出对（oxytocin）在大脑伏核（nucleusaccumbens）中细胞内的神经元可塑性（长年抑郁症）展开发育调节为社会奖励自学创建了一个关键时期。

涉及研究结果于2019年4月3日在线公开发表在Nature期刊上，论文标题为“Oxytocin-dependentreopeningofasocialrewardlearningcriticalperiodwithMDMA”。

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